我相信当今世上，没有人不认同苹果创办人贾伯斯是一个成功的企业家、营销家、创业家及发明家，虽然他已经离世，但他在世时的创造，深深影响着全世界的科技文明。
贾伯斯的父亲原来不是一个美国人，而是来自叙利亚移民至美国的阿拉伯裔。如果按照我们国家的政治标准，贾伯斯并不是政客每天教导人民的术语——“土生土长的当地人”。
如果贾伯斯出生在马来西亚，他的妈妈就会因为生下他的那一刻起面对各种问题。贾伯斯的收养权不是像美国般视乎收养人的能力条件，而是要看你的宗教及肤色。（贾伯斯的亲生父母由于家庭反对，要将其交给别人收养）。
我们就假设贾伯斯在大马成功被领养了（在没有发生有关当局抢婴的情况下），他开始顺利成长然后就读小学，面对各种各样的教育体制改革。小贾伯斯昨天被老师教导要掌握好“书写听”的能力；今天又被教育局下令要学习创意思维，不要只侧重考试成绩；明天学校改口说要按照考试局规格来考试。
贾伯斯然后又熬过了中小学那种“创意到苹果公司都自叹不如”的教育体制，准备在大马上演现实历史里贾伯斯曾在美国大学自己退学的戏码，才发现自己从来都没有被大学录取过。百般争取上诉，在记者会上有大人物陪伴，又喊又哭又叫才勉强被推进去大学，过后还要被大人物拿来当广告，“你看，贾伯斯也有机会进入大学，大家不要多多要求，引起社会种族关系紧张。”
出来社会工作，才深深体会到勤劳有头脑的人不一定有出头天。原来这个社会在工作及机会上是有分类，即“自家人”及“外来人”。这个社会在仅有的人口中排除了一大部分人，再从更小的人力圈子里选出人，甚至让不够资格的人，来出任正经文教的决策性职位。
后来又发现了，遴选的条件是要忠于领袖，不能有自己的想法。（小学干嘛要学创意思维？）还要增多一个附带条件：你是不是“自家人”。贾伯斯有两条路可以选择：一，穿上红衣在街道表演神打、心口碎大石、铁头功等江湖卖艺，来符合条件；二，继续忍受国家乌烟瘴气的环境，看着更多的蠢材被选出来滥竽充数。
算了，贾伯斯就出来开创名为“苹果”的科技公司。经过一番的努力后看到一点小成绩，甚至逐渐开拓国际市场。这个时候，口流白沫、眼冒红丝的红衣人又站出来呼吁要公平让他们分享苹果的成果。你不给，就在你公司大门前拉布条摇屁股，给你做不到生意！
创意的打击接二连三，突然之间又出现了青衣人来“踏场”，这时候的论述就是指责贾伯斯公司的苹果标志很有传教的味道，甚至鼓励着教徒脱教，维护我教的，都应该要一起来杯葛苹果标志的产品。
这种种的舆论压力令到有关当局顺利的恶意收购贾伯斯公司，把贾伯斯踢出局，接收贾伯斯的努力成果，然后再分派给其他“自家人”，（如果青衣人再吵的话，就把苹果标志换去代表大马能的榴莲标志）整个戏码才算落幕。
如果贾伯斯出生在马来西亚，慢着......他早已经不是贾伯斯了！
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